Methodologie der Sozialwissenschaften: Einführung in Probleme ihrer Theorienbildung und praktischen Anwendung

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Der Gegenstand dieses Buches sind die Sozialwissenschaften. Damit meinen wir insbesondere -in alphabetischer Reihenfolge -Erziehungswissenschaft, Ethnologie, Geschichtswissenschaft, Kriminologie, Kulturanthropologie, Politikwissenschaft, Psychologie, Soziologie, Völkerkun­ de und Wirtschaftswissenschaft. Das Ziel des Buches besteht jedoch nicht in einer Einführung in diese Wissenschaften oder in einer Darstellung von Ergebnissen oder Methoden dieser Wis­ senschaften. Es geht vielmehr darum, wie diese Wissenschaften arbeiten und arbeiten sollten. Dies ist die Fragestellung der Methodologie bzw. Wissenschaftstheorie - beide Ausdrücke werden im folgenden synonym verwendet. Man versteht diese Fragestellung am besten, wenn man sie mit den Fragestellungen der empirischen Wissenschaften wie z.B. der Soziologie ver­ gleicht. Diese Wissenschaften beobachten die Realität: Es werden z.B. Theorien formuliert und es wird versucht festzustellen, inwieweit diese Theorien mit der Realität übereinstimmen. Die Methodologen haben ein anderes Ziel: Sie nehmen sozusagen die Vogelperspektive ein. D .h. sie beobachten das, was Sozialwissenschaftler tun, und unterziehen deren Tun einer kriti­ schen Analyse. Die Methodologie versucht also nicht direkt, die Sozialwissenschaften weiter­ zuentwickeln, indem sie z.B. neue Theorien vorschlägt oder versucht, neue Methoden zu ent­ wickeln. Sie befaßt sich vielmehr damit, was Sozialwissenschaftier tun.

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